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요약
리딩앤스쿨이 서울을 비롯해 광주·전남·경북·제주 등 5개 시·도교육청 AI 교육 플랫폼에 영어독서 서비스를 제공하며 공교육 현장에 안착했다. 현재 전국 2,900여 개 학교와 교사 8,700여 명, 학생 4만7천여 명이 서비스를 이용하고 있으며, AI 기반 맞춤형 영어... The post AI 영어교육, 서울 넘어 전국으로…리딩앤스쿨, 교육청 플랫폼 5곳 안착 appeared first on 벤처스퀘어.
본문
- 서울·광주·전남·경북·제주 AI 교육 플랫폼에서 영어독서 서비스 운영
- 전국 2,900여 개 학교·교사 8,700여 명·학생 4만 7천 명 참여
AI 기반 영어교육 서비스가 서울을 넘어 전국 공교육 현장으로 빠르게 확산되고 있다.
글로벌 AI 에듀테크 기업 아이포트폴리오의 영어독서 플랫폼 ‘리딩앤스쿨’은 서울과 광주, 전남, 경북, 제주 등 5개 시·도교육청 AI 교육 플랫폼에 선정돼 첫 학기 안정적인 운영을 이어가고 있다고 14일 밝혔다.
리딩앤스쿨은 서울 ‘SEN스쿨’, 광주 ‘광주아이온’, 전남 ‘전남아이모두’, 경북 ‘경북AI배움터’, 제주 ‘바당’ 등 AI 기반 맞춤형 교수·학습 플랫폼(AIEP)을 통해 초·중·고 학생들에게 영어독서 서비스를 제공하고 있다.
전국 2,900여 개 학교서 AI 영어독서 활용
리딩앤스쿨은 올해 1학기 동안 각 시·도교육청의 운영 환경에 맞춰 공교육 전용 시스템을 구축했다. 현재 서비스를 이용하는 학교는 2,974개교이며, 활성화된 교사는 8,715명, 등록 학생은 4만7,961명에 달한다. 회사 측은 운영 데이터를 분석한 결과 지역별 도입 시기와 교육 환경에 맞춰 서비스가 안정적으로 운영되고 있다고 설명했다.
서울에서는 지난해부터 운영 경험을 축적하며 대규모 학교에서도 안정성을 입증했다. 서울 A초등학교는 누적 학습시간 23만 초 이상, 서울 B초등학교는 16만 초 이상의 학습 활동을 기록하며 시스템 안정성을 확인했다.
올해 처음 서비스를 도입한 지역에서도 활용이 확대되고 있다. 제주교육청은 등록 학생 대비 실제 학습 참여율이 46%를 기록했고, 경북교육청은 단일로그인(SSO) 연동을 통해 안정적인 활용 환경을 구축했다. 전남과 광주 역시 기존 운영 경험을 바탕으로 안정적인 학습 지표를 유지하고 있다. 리딩앤스쿨은 앞으로 학교별 독서 이벤트와 교사 지원 프로그램을 확대해 실제 이용률과 학습 몰입도를 높일 계획이다.
리딩앤스쿨은 영국 옥스퍼드대 출판부를 비롯한 글로벌 출판사의 영어 원서를 기반으로 AI 학습 서비스를 제공한다. 단어 퀴즈와 듣기, 읽기, 발음 분석, 마무리 퀴즈로 구성된 ‘다차원 읽기(MDR)’ 방식과 AI 학습 친구 ‘로라(LAURA)’를 통해 영어 읽기와 말하기를 함께 지원한다.
또한 학습관리시스템(LMS)을 활용해 학생별 수준과 흥미를 분석하고, 교사에게는 데이터 기반 맞춤형 수업 자료와 실시간 학습 현황을 제공한다.
김성윤 아이포트폴리오 대표는 “AI 기반 영어독서 교육의 효과가 공교육 현장에서 점차 입증되고 있다”며 “즐거운 독서 경험을 말하기까지 연결하는 ‘READ to SPEAK’ 학습 방식을 바탕으로 학생들의 영어 독서 몰입도를 더욱 높여가겠다”고 말했다.
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AI English Education Expands Beyond Seoul to the Nation… Reading & School Secures Launch in 5 Offices of Education Platforms
AI-based English education services are rapidly expanding beyond Seoul to public education sites nationwide.
iPortfolio, a global AI edutech company, announced on the 14th that its English reading platform 'Reading & School' has been selected as an AI education platform by five city and provincial education offices, including Seoul, Gwangju, Jeonnam, Gyeongbuk, and Jeju, and is continuing stable operations in its first semester.
Reading & School provides English reading services to elementary, middle, and high school students through AI-based customized teaching and learning platforms (AIEP), including Seoul's 'SEN School', Gwangju's 'Gwangju I-ON', Jeonnam's 'Jeonnam I-Modu', Gyeongbuk's 'Gyeongbuk AI Learning Center', and Jeju's 'Badang'.
AI English Reading Used in Over 2,900 Schools Nationwide
During the first semester of this year, Reading & School established a system dedicated to public education tailored to the operational environments of each city and provincial office of education. Currently, 2,974 schools are using the service, with 8,715 active teachers and 47,961 registered students. The company explained that an analysis of operational data showed the service is operating stably in accordance with regional introduction timings and educational environments.
In Seoul, the system has proven its stability even in large-scale schools by accumulating operational experience since last year. Seoul A Elementary School and Seoul B Elementary School confirmed the system's stability by recording over 230,000 seconds of cumulative learning time and over 160,000 seconds of learning activity, respectively.
Utilization is expanding even in regions where the service was introduced for the first time this year. The Jeju Office of Education recorded an actual learning participation rate of 46% compared to registered students, while the Gyeongbuk Office of Education established a stable utilization environment through Single Sign-On (SSO) integration. Jeonnam and Gwangju are also maintaining stable learning indicators based on their existing operational experience. Reading & School plans to further increase actual usage rates and learning engagement by expanding school-specific reading events and teacher support programs.
Reading & School provides AI learning services based on original English texts from global publishers, including Oxford University Press. It supports both English reading and speaking through the 'Multidimensional Reading (MDR)' method, which consists of vocabulary quizzes, listening, reading, pronunciation analysis, and a final quiz, as well as through its AI learning companion, 'Laura'.
In addition, it utilizes a Learning Management System (LMS) to analyze individual student levels and interests, and provides teachers with data-driven, customized teaching materials and real-time learning status.
Kim Seong-yun, CEO of iPortfolio, stated, “The effectiveness of AI-based English reading education is gradually being proven in public education settings,” adding, “We will further enhance students’ immersion in English reading based on the ‘READ to SPEAK’ learning method, which connects enjoyable reading experiences to speaking.”
AI英語教育、ソウルを越えて全国へ…リーディング＆スクール、教育庁プラットフォーム5ヶ所
AIベースの英語教育サービスがソウルを越えて全国の公教育現場に急速に広がっている。
グローバルAIエデュテック企業アイポートフォリオの英語読書プラットフォーム「リーディング＆スクール」は、ソウルと光州、全南、慶北、済州など5つの市・道教育庁AI教育プラットフォームに選定され、最初の学期安定的な運営を続けていると14日明らかにした。
リーディング＆スクールはソウル「SENスクール」、光州「光州アイオン」、全羅南道「全南アイすべて」、慶北「慶北AI学習場」、済州「バダン」などAIベースのカスタマイズされた教授・学習プラットフォーム（AIEP）を通じて、小・中・高校生に英語の読書サービスを提供している。
全国約2,900校の学校でAI英語読書を活用
リーディング＆スクールは今年１学期の間、各市・道教育庁の運営環境に合わせて公教育専用システムを構築した。現在サービスを利用する学校は2,974校であり、活性化された教師は8,715人、登録学生は4万7,961人に達する。会社側は運営データを分析した結果、地域別導入時期と教育環境に合わせてサービスが安定的に運営されていると説明した。
ソウルでは昨年から運営経験を蓄積し、大規模学校でも安定性を立証した。ソウルＡ小学校は累積学習時間２３万秒以上、ソウルＢ小学校は１６万秒以上の学習活動を記録し、システムの安定性を確認した。
今年初めてサービスを導入した地域でも活用が拡大している。済州教育庁は登録学生に比べて実際の学習参加率が４６％を記録し、慶北教育庁はシングルログイン（ＳＳＯ）連動を通じて安定した活用環境を構築した。全南と光州も既存の運営経験をもとに安定した学習指標を維持している。リーディング＆スクールは今後、学校別読書イベントと教師支援プログラムを拡大し、実際の利用率と学習没入度を高める計画だ。
リーディング＆スクールは、イギリスのオックスフォード大学出版部をはじめとするグローバル出版社の英語願書に基づいてAI学習サービスを提供する。単語クイズとリスニング、読み、発音分析、仕上げクイズで構成された「多次元読み取り（MDR）」方式とAI学習友人「ローラ（LAURA）」を通じて英語の読みと話を共に支援する。
また、学習管理システム（LMS）を活用して学生別のレベルと興味を分析し、教師にはデータベースのカスタマイズされた授業資料とリアルタイム学習の現状を提供する。
キム・ソンユンアイポートフォリオ代表は「AIベースの英語読書教育の効果が公教育現場で徐々に立証されている」とし「楽しい読書経験を語るまで連結する「READ to SPEAK」学習方式をもとに学生たちの英語読書没入度をさらに高めていく」と話した。
AI英语教育从首尔扩展到全国……阅读与学校平台在5个教育办公室成功上线
基于人工智能的英语教育服务正在迅速从首尔扩展到全国各地的公共教育机构。
全球人工智能教育科技公司 iPortfolio 于 14 日宣布，其英语阅读平台“Reading & School”已被首尔、光州、全罗南道、庆尚北道和济州岛等五个市、省教育厅选为人工智能教育平台，并在第一个上半年持续稳定运营。
Reading & School 通过基于人工智能的定制教学平台 (AIEP) 为小学、初中和高中学生提供英语阅读服务，其中包括首尔的“SEN School”、光州的“Gwangju I-ON”、全罗南道的“Jeonnam I-Modu”、庆北的“Gyeongbuk AI Learning Center”和济州的“Badang”。
全国超过2900所学校使用人工智能英语阅读
今年上半年，阅读与学校（Reading & School）建立了一套专为公立教育设计的系统，并根据各市、省教育厅的实际情况进行了调整。目前，已有2974所学校使用该服务，拥有8715名活跃教师和47961名注册学生。该公司表示，运营数据分析显示，该服务运行稳定，符合各地区的推广时间和教育环境。
在首尔，该系统自去年以来通过积累运行经验，即使在大规模学校中也展现出稳定性。首尔A小学和首尔B小学分别累计学习时间超过23万秒和学习活动时间超过16万秒，证实了该系统的稳定性。
即使在今年首次引入该服务的地区，使用率也在不断提高。济州教育厅的实际学习参与率达到注册学生的46%，而庆尚北道教育厅则通过单点登录（SSO）集成建立了稳定的使用环境。全罗南道和光州也凭借现有的运营经验，保持了稳定的学习指标。“阅读与学校”计划通过扩大学校专属的阅读活动和教师支持项目，进一步提高实际使用率和学习参与度。
Reading & School 提供基于全球出版商（包括牛津大学出版社）原创英文文本的 AI 学习服务。它通过“多维阅读 (MDR)”方法支持英语阅读和口语学习，该方法包括词汇测验、听力、阅读、发音分析和最终测验，此外，它还通过其 AI 学习助手“Laura”提供支持。
此外，它还利用学习管理系统（LMS）分析学生的个人水平和兴趣，并为教师提供数据驱动的定制教学材料和实时学习状态。
iPortfolio 首席执行官金成允表示：“基于人工智能的英语阅读教育的有效性正在公共教育环境中逐步得到证明。”他补充道：“我们将基于‘读说结合’的学习方法，进一步增强学生对英语阅读的沉浸感，将愉快的阅读体验与口语练习联系起来。”
L'enseignement de l'anglais par l'IA s'étend au-delà de Séoul et à l'ensemble du pays… Reading & School décroche son lancement dans 5 bureaux de plateformes éducatives
Les services d'enseignement de l'anglais basés sur l'IA se développent rapidement au-delà de Séoul pour s'étendre aux établissements d'enseignement public dans tout le pays.
iPortfolio, une entreprise mondiale de technologies éducatives basées sur l'IA, a annoncé le 14 que sa plateforme de lecture en anglais « Reading & School » a été sélectionnée comme plateforme éducative basée sur l'IA par cinq bureaux d'éducation municipaux et provinciaux, dont Séoul, Gwangju, Jeonnam, Gyeongbuk et Jeju, et poursuit ses opérations stables au cours de son premier semestre.
Reading & School propose des services de lecture en anglais aux élèves du primaire, du collège et du lycée grâce à des plateformes d'enseignement et d'apprentissage personnalisées basées sur l'IA (AIEP), notamment « SEN School » à Séoul, « Gwangju I-ON » à Gwangju, « Jeonnam I-Modu » à Jeonnam, « Gyeongbuk AI Learning Center » à Gyeongbuk et « Badang » à Jeju.
L'IA de lecture en anglais est utilisée dans plus de 2 900 écoles à travers le pays.
Au cours du premier semestre de cette année, Reading & School a mis en place un système dédié à l'éducation publique, adapté au contexte opérationnel de chaque ville et rectorat. Actuellement, 2 974 écoles utilisent ce service, avec 8 715 enseignants et 47 961 élèves inscrits. L'entreprise a indiqué qu'une analyse des données opérationnelles a démontré le bon fonctionnement du service, conformément au calendrier de déploiement régional et aux spécificités éducatives.
À Séoul, le système a démontré sa stabilité, même dans les grands établissements scolaires, grâce à l'expérience opérationnelle accumulée depuis l'année dernière. Les écoles primaires Séoul A et Séoul B ont confirmé cette stabilité en enregistrant respectivement plus de 230 000 secondes de temps d'apprentissage cumulé et plus de 160 000 secondes d'activité d'apprentissage.
L'utilisation se développe même dans les régions où le service a été introduit pour la première fois cette année. Le Bureau de l'éducation de Jeju a enregistré un taux de participation effective aux apprentissages de 46 % par rapport aux élèves inscrits, tandis que le Bureau de l'éducation de Gyeongbuk a mis en place un environnement d'utilisation stable grâce à l'intégration de l'authentification unique (SSO). Jeonnam et Gwangju maintiennent également des indicateurs d'apprentissage stables grâce à leur expérience opérationnelle. Le programme « Lecture et École » prévoit d'accroître encore les taux d'utilisation et l'engagement des élèves en développant des événements de lecture spécifiques aux écoles et des programmes de soutien aux enseignants.
Reading & School propose des services d'apprentissage par l'IA basés sur des textes originaux en anglais provenant d'éditeurs internationaux, dont Oxford University Press. L'application soutient l'apprentissage de la lecture et de l'expression orale en anglais grâce à la méthode « Lecture multidimensionnelle (MDR) », qui comprend des quiz de vocabulaire, des exercices d'écoute et de lecture, une analyse de la prononciation et un quiz final, ainsi que grâce à son assistant d'apprentissage par l'IA, « Laura ».
De plus, il utilise un système de gestion de l'apprentissage (LMS) pour analyser les niveaux et les intérêts de chaque élève, et fournit aux enseignants des supports pédagogiques personnalisés basés sur les données et un état d'apprentissage en temps réel.
Kim Seong-yun, PDG d'iPortfolio, a déclaré : « L'efficacité de l'enseignement de la lecture en anglais basé sur l'IA est progressivement prouvée dans le système d'éducation publique », ajoutant : « Nous allons encore renforcer l'immersion des élèves dans la lecture en anglais grâce à la méthode d'apprentissage "READ to SPEAK", qui relie des expériences de lecture agréables à l'expression orale. »